{"id":5791,"date":"2026-03-09T14:36:32","date_gmt":"2026-03-09T17:36:32","guid":{"rendered":"https:\/\/cambalache.coop.ar\/?p=5791"},"modified":"2026-03-25T15:04:13","modified_gmt":"2026-03-25T18:04:13","slug":"proyecto-de-entornos-escolares-seguros-autonomia-e-infancias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cambalache.coop.ar\/en\/proyecto-de-entornos-escolares-seguros-autonomia-e-infancias\/","title":{"rendered":"Proyecto de entornos escolares seguros &#8211; Autonom\u00eda e infancias."},"content":{"rendered":"<p><strong>Defensor\u00eda del Pueblo de la Ciudad Auton\u00f3ma de Buenos Aires<br>Junio 2025 &#8211; Actualidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Desde <strong>Cambalache Cooperativa Geogr\u00e1fica<\/strong> desarrollamos junto a la <strong>Defensor\u00eda del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires<\/strong> un proyecto orientado a analizar y mejorar las condiciones de autonom\u00eda de ni\u00f1os y ni\u00f1as en los entornos escolares de la ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa combina <strong>an\u00e1lisis territorial, mapeos participativos y desarrollo tecnol\u00f3gico<\/strong> para comprender c\u00f3mo se habitan los alrededores de las escuelas y generar herramientas que contribuyan a construir entornos m\u00e1s seguros y apropiados por la comunidad.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Etapa 1: Detecci\u00f3n de entornos complejos basados en estructuras<\/h3>\n\n\n\n<p>En una primera etapa realizamos un diagn\u00f3stico espacial para identificar <strong>entornos escolares percibidos como peligrosos<\/strong> en la Ciudad de Buenos Aires.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello se construy\u00f3 un \u00edndice a partir de diferentes fuentes de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica de organismos p\u00fablicos, los cuales conformaron cuatro dimensiones de an\u00e1lisis:<br>\u2022&nbsp;Seguridad;<br>\u2022&nbsp;Transporte, movilidad y condiciones peatonales;<br>\u2022&nbsp;Barreras urbanas;<br>\u2022&nbsp;Visibilidad, actividad y soporte comunitario.<\/p>\n\n\n\n<p>El an\u00e1lisis permiti\u00f3 <strong>clasificar los entornos escolares seg\u00fan distintos indicadores territoriales<\/strong> y seleccionar \u00e1reas piloto para profundizar el trabajo.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"728\" data-attachment-id=\"5793\" data-permalink=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/en\/proyecto-de-entornos-escolares-seguros-autonomia-e-infancias\/image-1-3\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-1.png\" data-orig-size=\"1064,756\" data-comments-opened=\"0\" 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protecci\u00f3n<\/strong> en el entorno escolar, tales como circulaci\u00f3n vehicular, se\u00f1alizaci\u00f3n vial, comercios, espacios vac\u00edos, iluminaci\u00f3n, presencia de basura, instituciones de referencia, entre otros.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Indagar en el nivel de autonom\u00eda<\/strong> que ni\u00f1as y ni\u00f1os ejercen en esos recorridos: si caminan solos, si van acompa\u00f1ados, qu\u00e9 permisos y restricciones aparecen en los relatos, qu\u00e9 miedos y qu\u00e9 confianzas organizan esas decisiones.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La informaci\u00f3n generada fue posteriormente <strong>digitalizada y sistematizada en capas geogr\u00e1ficas<\/strong>, complementando el diagn\u00f3stico territorial inicial.<\/p>\n\n\n\n<p>Se busc\u00f3 <strong>contrastar esas experiencias y percepciones locales<\/strong> con la clasificaci\u00f3n previa del \u00edndice de entornos escolares, a fin de complementar y tensar la mirada t\u00e9cnico-espacial con la perspectiva de quienes habitan efectivamente esos territorios.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"467\" data-attachment-id=\"5795\" data-permalink=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/en\/proyecto-de-entornos-escolares-seguros-autonomia-e-infancias\/image-3-3\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/image-3.png\" data-orig-size=\"1919,876\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"image-3\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" 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aplicaci\u00f3n y acciones comunitarias (en proceso)<\/h3>\n\n\n\n<p>Actualmente el proyecto avanza en una tercera etapa orientada al <strong>desarrollo de una aplicaci\u00f3n m\u00f3vil y a la promoci\u00f3n de acciones comunitarias en los entornos escolares<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n permitir\u00e1 visualizar en un mapa los elementos identificados en las etapas previas \u2014como factores de riesgo o lugares protectores\u2014 y ofrecer\u00e1 herramientas para que las familias puedan <strong>acompa\u00f1ar y gestionar los recorridos cotidianos de ni\u00f1os y ni\u00f1as<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>En paralelo, se promueven actividades de apropiaci\u00f3n del espacio p\u00fablico \u2014como intervenciones urbanas o iniciativas comunitarias\u2014 que buscan fortalecer los v\u00ednculos entre las escuelas y su entorno.<\/p>\n\n\n\n<p>De esta manera, el proyecto integra <strong>herramientas de an\u00e1lisis territorial, participaci\u00f3n social y tecnolog\u00eda<\/strong> para contribuir a la construcci\u00f3n de entornos escolares m\u00e1s seguros y a fortalecer la autonom\u00eda de las infancias en la ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">The following technologies were used in this project:<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"245\" data-attachment-id=\"5796\" data-permalink=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/en\/proyecto-de-entornos-escolares-seguros-autonomia-e-infancias\/tecnologias_defensoria_ee\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cambalache.coop.ar\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/tecnologias_defensoria_ee.png\" data-orig-size=\"2819,675\" data-comments-opened=\"0\" 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